Стесняетесь говорить с ребенком о сексе? Начинайте с рождения! Половое воспитание

Да, говорить с ребенком о его теле можно и нужно с рождения. Если вы немного опоздали — не страшно. Главное — помнить, что разговоры о сексуальности нужны для безопасности ребенка, для того, чтобы он мог относиться к себе как к хорошему и нужному, а к своему телу — как к нормальному и ценному. А еще правильные ответы на вопросы ребенка создают отношения доверия между ним и родителями, которое очень понадобится в подростковом возрасте.


 Стесняетесь говорить с ребенком о сексе? Начинайте с рождения!  Половое воспитание

Сексуальность — это не только способность или желание заниматься сексом. Сексуальность дается от рождения и даже раньше, это весь чувственный опыт. Просто сексуальность имеет разный смысл на разных этапах развития человека. Детская, инфантильная сексуальность и взрослая, зрелая очень отличаются.

Взрослых возмущает детское сексуальное поведение (например, разглядывание частей тела друг друга), потому что взрослые вкладывают в это свой смысл. Но подобное детское поведение — это обычно лишь наивность и любопытство, а не желание вступить в половую связь или получить оргазм.

Прикосновения относятся к базовым потребностям человека (наравне с утолением жажды, голода, потребности в защите и безопасности, а также любви). Младенцы понимают, что их любят, и впитывают этот опыт, когда родитель держит их на руках, гладит и обнимает.

� взрослым хочется тискать младенцев, для них это тоже важный чувственный опыт. То, как это проявляется, зависит от собственного детского опыта физического контакта с родителем. Психологически здоровый родитель очень четко отличает физический контакт, который полезен ребенку, от вредного взаимодействия.

К вопросам сексуальности относятся:

  • первый и последующий опыт телесного контакта с родителем (объятия РёВ РїСЂ.);
  • информация о том, как РїСЂРѕРёСЃС…РѕРґРёС‚ размножение;
  • различия между мужчинами и женщинами;
  • самоощущение ребенка как мальчика или девочки;
  • отношение к своему телу;
  • особенности СѓС…РѕРґР° за телом и знания о нем (о том, как называются половые органы, как мы устроены РёВ РїСЂ.);
  • семейные сексуальные ценности (отношение к наготе в семье, телесный контакт, секс до брака, планирование семьи РёВ РїСЂ.);
  • передача детям родительских воззрений на отношения между мужчиной и женщиной, о месте в обществе мужчины и женщины, гендерных стереотипах РёВ РґСЂ.


 Стесняетесь говорить с ребенком о сексе? Начинайте с рождения!  Половое воспитание

Когда речь заходит о сексе и сексуальности, у родителей в основном возникают два страха:

  • Если я начну говорить о сексуальности слишком рано, не пробудит ли это у сына или дочери излишний интерес к теме?
  • РђВ РІРґСЂСѓРі будет слишком РїРѕР·РґРЅРѕ, РёВ РѕРЅ/РѕРЅР° уже узнает искаженную версию от друзей (посмотрит РїРѕСЂРЅРѕ, забеременеет РІВ 15 лет, займется небезопасным сексом РёВ РїСЂ.).

Давайте разберемся с этими вопросами: узнаем, зачем говорить, когда говорить и главное — что говорить.


 Стесняетесь говорить с ребенком о сексе? Начинайте с рождения!  Половое воспитание

Прежде чем говорить о сексе с ребенком, поговорите с собой

Почитайте ниже о том, как говорить о сексуальности с детьми разного возраста, и прислушайтесь РєВ СЃРІРѕРёРј реакциям. Что вызвало у вас возмущение, негодование, гнев, смущение, резкое отрицание? Если вы на что-то среагировали достаточно остро, имеет смысл задуматься: “Что это значит для меня лично?” — часто в этом месте ваша болевая точка. А значит, и точка личностного роста и развития.

Не воспитывайте “от противного”. Р�РЅРѕРіРґР°, если в собственном детстве у родителей был негативный опыт, связанный с половым воспитанием (например, их родители были слишком открыты и навязывали детям сексуальные темы, пытались узнать подробности их интимной жизни, или наоборот — РІСЃРµ сексуальные темы были строгим табу РІВ РґРѕРјРµ), то, став родителями, эти люди РіРѕРІРѕСЂСЏС‚ себе: “Только не так, как меня воспитывали!”. Р� впадают РІВ РґСЂСѓРіСѓСЋ крайность. Если СЃВ РЅРёРјРё были слишком открыты — табуируют тему. Если СЃВ РЅРёРјРё молчали — навязывают тему слишком СЏРІРЅРѕ. Поэтому вспомните, как это было у вас, и постарайтесь избежать крайностей и воспитания “от противного”.

Только вы определяете тот объем информации, который будете давать ребенку по вопросам пола, и те ценности, которые хотите ему привить. Важно обсудить друг с другом то, что вы считаете важным донести до него. Также это напрямую зависит от той культуры, в рамках которой вы воспитываете малыша. Есть вещи, обусловленные семейными ценностями (скажем, отношение к сексу до брака, к самому браку и др.), а есть моменты, которые могут помешать мальчику или девочке сформировать здоровую сексуальность (запреты на мастурбацию, например).

Для ребенка полезно, если информация о сексе поступает от обоих родителей. Так он понимает, что такие разговоры нормальны, и сможет в будущем обсуждать темы секса со своим супругом, а не только с друзьями или подругами, а также свободно говорить со своими детьми, какого бы пола они ни были.

Дальше приведены общие ориентиры, учитывающие особенности психосексуального развития детей в разные возрастные периоды. В каждой семье будет своя индивидуальная ситуация, на которую сильно влияют культурные традиции и семейные ценности.

Около 16-й недели беременности у плода мужского пола наблюдают эрекцию (это раньше способности дышать!).


 Стесняетесь говорить с ребенком о сексе? Начинайте с рождения!  Половое воспитание


Ребенок до 2 лет: называем половые органы правильно

Сексуальное воспитание начинается с младенчества. Дети узнают, что их любят, через прикосновения. Объятия, ласка, поцелуи очень важны, как и разговоры, общение.

Малыш еще до года обнаруживает, что у него есть разные части тела, в том числе мальчики около 7–8 месяцев находят свой пенис, а девочки около 9–10 месяцев — вульву.

Младенцы в возрасте от семи месяцев начинают активно познавать свое тело, они трогают разные части: уши, пальчики ног, нос, половые органы. Вас ведь не смущает, если малыш ощупывает пальцы на ногах, для него пенис — такая же часть тела. Он просто познает его, исследует. Он не пытается получить оргазм, он не одержим сексом, у него нет повышенной сексуальности. Это лишь попытки понять, узнать, изучить самого себя.

Что говорить. Малыш изучает себя, родители комментируют: “Это твой пенис”, “Приятно прикасаться ко всем частям тела”. Затем наденьте РїРѕРґРіСѓР·РЅРёРє или оставьте ребенка исследовать пенис на какое-то время без РїРѕРґРіСѓР·РЅРёРєР° (как вам комфортнее). Так вы учите малыша, что на его теле нет плохих и хороших мест, что РІСЃРµ части тела хорошие и достойны внимания. А себя приучаете говорить о сексуальности СЃРІРѕР±РѕРґРЅРѕ.

Особенности подачи информации. Говорите о половых органах в контексте бытовых ситуаций (при подмывании, туалете, если он обратил внимание и пр.). Называйте половые органы корректно, без слов-заменителей.

Как отвечать на вопросы ребенка 2-3 лет

В этом возрасте появляется интерес к вопросам пола. Дети замечают различия полов. � это не просто нормально, а хорошо, ведь ребенок исследует мир, познает его, а человек и отношения с ним — это самое важное. Кроме того, это возраст почемучек, и малыши задают много вопросов о своем происхождении, о различии мальчиков и девочек, о том, как все устроено.

� это отличная возможность, чтобы начать базовое сексуальное воспитание без специальных лекций, ведь темы возникают каждый день, главное — их замечать.

К трем годам малыш уже усваивает роли для разных полов, которые транслирует окружение: все стереотипы про машинки и куклы, розовый и голубой цвета и любые другие шаблоны.

Самые частые вопросы: как на них ответить?

“Как я родился?” — Отвечая на этот РІРѕРїСЂРѕСЃ, сначала уточните, что именно ребенок хочет узнать. Р�РЅРѕРіРґР° это РІРѕРїСЂРѕСЃ о том, какая была РїРѕРіРѕРґР° на улице, так что не торопитесь с подробностями. Уточняйте.

“РђВ РіРґРµ я был?” — Р�В СЃРЅРѕРІР° уточняйте, РїСЂРѕ что РІРѕРїСЂРѕСЃ. Если поняли, что это РїСЂРѕ конкретное место внутри матери, то можно сказать: “Ты рос в специальном мешочке внутри маминого живота”.

“А как я оттуда вылез?” — “Через специальное отверстие, которое есть у каждой женщины”.

“А как именно?” — “Врач РїРѕРјРѕРі тебе выбраться, РєРѕРіРґР° пришло время”.

“Покажи это отверстие”. — Не показываем на себе, а рассказываем. Можно схематично нарисовать. Никаких реалистичных картинок или видео. “Это отверстие между анусом (отверстие, откуда люди какают) и уретрой — малюсенькой дырочкой, откуда женщины писают”.

“Как я туда попал?” — Р�В СЃРЅРѕРІР° уточните, о чем РІРѕРїСЂРѕСЃ. Также для начала спросите, что сам малыш об этом думает. Далее развенчивайте мифы и нереалистичные представления, если таковые у него имеются.

Сказать можно примерно следующее: “У мамы есть маленькая клеточка, РѕРЅР° называется яйцеклетка. А у папы РјРЅРѕРіРѕ РґСЂСѓРіРёС… клеток — сперматозоидов. Яйцеклетка соединяется со сперматозоидом и получается зародыш. Зародыш растет внутри специального мешочка у мамы и через девять месяцев рождается ребенок”.

Особенности подачи информации

  • Сначала уточняйте, что именно интересует, потом отвечайте конкретно на вопрос.
  • Говорите просто, понятно, четко.
  • Следуйте за интересом ребенка, не говорите лишнего.
  • Ведете разговоры в контексте бытовых тем.

Дети не знают о сексе, их сексуальность незрелая, не такая, как у взрослого, их интересует просто исследование, познание, информация, чтобы стало понятно. Вы не подадите им пример. Малыш не сможет использовать свое тело так, как взрослый, в силу своего развития.

Если не расскажете вы, расскажут другие. Ребенок найдет, где удовлетворить интерес. � могут рассказать похабно, про извращения, он может узнать о сексе из порнографии, у него может сформироваться отвращение или неправильное толкование, напряжение. Поэтому не ждите до школы, рассказывайте раньше, когда возникают вопросы.

Лучше заранее подготовиться, сформулировать ответы. В 3–4 года ответить на эти вопросы еще не сложно. Чем старше ребенок, тем сложнее начать и тем менее естественными становятся эти разговоры между вами.


 Стесняетесь говорить с ребенком о сексе? Начинайте с рождения!  Половое воспитание

Что должен знать о сексуальности ребенок в 3-4 года

В этот период закладывается стойкое ощущение своего пола. Это возраст, когда дети очень любопытны к различиям полов, активно интересуются темой, задают вопросы родителям (если те готовы отвечать). Это самое подходящее время для таких разговоров.

Дети сейчас могут активно примерять на себя роли другого пола. � это как раз тот период, когда стоит начать переодеваться и мыться отдельно разнополым детям и родителям. Ориентируйтесь на излишний интерес ребенка к вашей наготе и его собственное стеснение.

Расширяйте знания о частях тела. Если до этого вы говорили больше о специальном отверстии, месте, давали лишь общие названия, то теперь можно углублять знания об анатомии. А именно:

  • Названия частей тела (пенис, мошонка, яички, вульва, вагина, клитор).
  • Названия внутренних органов, связанных с репродуктивной системой человека, понимание, что желудок и матка — разные места.
  • РћСЃРЅРѕРІС‹ СѓС…РѕРґР° за половыми органами.
  • Отличия мальчиков и девочек.
  • Сообщение о том, что половые органы — интимные части. Понятие интимности.
  • Понятие допустимых и недопустимых прикосновений. “К твоим половым органам никто не может прикасаться, РєСЂРѕРјРµ врача или мамы с папой, если это нужно для лечения”. Это важно для сексуальной безопасности.
  • РџСЂРѕ прикосновения к себе: “Прикосновения к половым органам — это интимное поведение. Ты можешь трогать себя, только РєРѕРіРґР° ты один”.
  • Общая информация о зачатии и деторождении (соответственно интересу ребенка), о том, что для рождения ребенка нужны мужчина и женщина.
  • Р�нформация о том, что заводить детей РјРѕРіСѓС‚ только взрослые.

Ребенку 5-6 лет? Время рассказать о любви

Дети уже точно знают, какой у них пол и что он не изменится в будущем, на него не влияют профессия, длина волос и пр. Они продолжают интересоваться вопросами пола и активно исследуют себя. В этот период у них закладываются основные представления о партнере, моральные принципы, сексуальное здоровье, романтические предпочтения и даже эротические основы возбуждения в будущем.

Основные вопросы и ответы

  • Более подробная информация о зачатии и деторождении.
  • Р�нформация о любви.
  • Отличия детей и взрослых.
  • Если вы еще не сделали этого раньше, важно донести информацию о том, что существуют допустимые и недопустимые прикосновения (например, РїРѕРїСѓ в саду воспитатель вытереть может, но гладить тело ребенка не может); что никто, РєСЂРѕРјРµ него самого, врачей, мамы и папы РїСЂРё необходимости лечения, не может прикасаться к половым органам ребенка.


 Стесняетесь говорить с ребенком о сексе? Начинайте с рождения!  Половое воспитание

7–8 лет: время предупредить искаженную информацию

Если ребенок интересуется подробностями, рассказывайте простым языком. Можете касаться всех вышеперечисленных тем, но на уровне возраста. В период поступления в начальную школу сильно повышается вероятность того, что ребенок узнает о сексе не от вас и получит искаженную информацию.

Помните, что вы передаете сыну или дочери не только информацию о размножении, но и свои принципы, моральные устои, ценности в сфере взаимоотношения полов. Делитесь ими тоже, объясняйте.

9–10: пора поговорить об изменениях тела

В этом возрасте актуальны разговоры об изменениях тела: менструация, поллюции, волосы, РіРѕСЂРјРѕРЅС‹ и половые органы. Подчеркивайте, что секс — это хорошо и приятно, но возможно только для взрослых (подростков начиная с… — в зависимости от ваших ценностей).

Так же, как вы учите ребенка, что злиться нормально, но бить людей нельзя, объясняйте про сексуальные желания, что испытывать их нормально и хорошо, но человек всегда в ответе за свое поведение, не должен идти на поводу у чувств, если они противоречат нравственным ценностям.

Пример удачного сценария разговора (для детей от 3 до 5 лет)

— Мама, а откуда я появился?

— Что именно тебе интересно узнать?

— Ну, где я был, пока не родился? Как вообще дети появляются?

— Дети растут внутри маминого живота в особом мешочке, который называется матка.

— А как же еда в животе?

— Еда находится в другом мешочке — желудке.

— А как же ребенок ест?

— К ребенку питательные вещества поступают через специальную трубочку — пуповину.

— А как ребенок попадает в мешок?

— В матку.

— Да, в матку.

— Чтобы ребенок оказался в матке, нужны мужчина и женщина. У мужчины есть очень маленькие сперматозоиды, а у женщины — яйцеклетка. Они соединяются внутри женщины, и получается ребенок. Он растет внутри матки из маленького комочка клеток в настоящего малыша целых девять месяцев.

В следующий раз рассмотрим конкретные вопросы и ситуации.

Источник

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here